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案例追踪
了解婴儿气质,掌握教养方式
 信息来源:冯德全早教官网  浏览:次  添加时间:2008-3-28 15:49:25
     气质是婴儿出生后最早表现出来的一种较为明显而稳定的个性特征,如有的婴儿总是表现出安静、乖巧的特征;有的则总是表现出激动、哭闹的情绪。有的活泼、听话;有的好哭、难哄。婴儿的气质各有不同,往往表现出来的生活态度与情绪也就不同。
   
有的人说:我们对孩子的教育,做到了爱心加耐心,可孩子似乎不领情,很难与家长相配合,难于接受成人的教育。教育孩子似乎是一件很难的事情。而有的父母说自己的孩子很既听话又乖巧,你教他什么他就学什么,从不抵触,学习兴趣大,教育孩子是一件很容易的事情。
   
还有一位母亲说:她的儿子快3岁了,生理发育都很正常,平常很安静,不哭不闹,但对学习和游戏活动等反应特别的慢。你教他学一首小儿歌几天也学不会,而在一起玩的2岁孩子都学会了;做游戏的动作十分缓慢,而且动作也不协调,既使是一个非常有趣味的玩具,别的同龄孩子立刻上去抢着玩,而她的孩子要盯着老半天才慢慢地去用手摸一下。这位母亲说,孩子的表现十分影响大人的教育积极性,她感到很懊丧。
   
以上三个孩子的父母,所表现出来的不同教子心得,究其原因,除了成人的教养方式和方法不同以外,另一方面的原因是由婴儿的不同气质所决定的。不同气质的婴儿,在接受成人的教养上,会表现出不同的学习状态和情绪。这里我们就有必要探讨一下孩子气质的有关问题,从而获得教养孩子的一些方法。

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