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数字卡使用方法
 信息来源:冯德全早教官网  浏览:次  添加时间:2009-12-4 13:07:11
 

  3岁以上的宝宝,视觉分辨能力已经没有那么发达了,圆点卡多了之后,虽然不容易学会立即反应出答案,至少对数的概念会有进步,对将来学习也有帮助,仍然值得尝试,结果有益无害。

      如果孩子太大了,来不及教圆点,可以直接教数字,不要苛求,也不必觉得遗憾,更不要放弃较大的孩子,让孩子拥抱数学的领域和语言,学习更灵活及合乎逻辑的思考方式,才是最重要的目标。

     数字是是数量的符号,学习方法同圆点卡。

      原则:一对一教学、每天坚持、每天数次、每次数秒、间隔大于20分钟每次、保证有新鲜感。

      使用环境: 在宝宝心情愉快的情况下;不要有其他的干扰; 在你感觉宝宝快要厌烦看图之前停止,要保持宝宝对图片的新鲜感。

     孩子学习的速度非常快,对于重复出现的事物也很容易感到厌烦。因此,练习时必须随时注意宝宝的反应,千万不要让他感到厌烦。节奏宁可太快,也不能太慢。

     当你教完数字0-20时,就可以开始配合圆点和符号,做更多应用的练习,包括运算练习、等于、不等于、大于、小于。

      等宝宝学完1-100,就可以开始教大于100的数字,例如200、300、400、500和1000,不必逐一教,宝宝自然会融会贯通。


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