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识字的最佳年龄
 信息来源:冯德全早教官网  浏览:次  添加时间:2013-11-18 10:43:58
 

儿童识字的最佳年龄是在0-6岁是儿童学汉字的最佳年龄段,让孩子尽早阅读,对培养孩子的学习兴趣有益无害。
  从生理学上讲,人在儿童时期大脑发育速度最快,三岁左右儿童的大脑重达900-1000克左右,约相当于成年人脑重的2/3,七岁时脑重达1280克,相当于成人脑重的9/10。

 识字最重要的结果不是孩子掌握多少汉字,重要的是在识字过程中,孩子的注意力、观察力、记忆力、想象力和思维能力等都能得到良好的发展。那么,该如何来引导孩子认识汉字呢?以下办法,也许家长可以试试。

第一,环境濡染识字法。人的听觉语言,也是在环境中学的,他在英语环境里学英语,在汉语环境里学汉语,在吉林环境里学吉林话,在上海环境里学上海话,那为什么视觉语言就不能用环境濡染的方法来学呢?

父母可以为孩子创设一个良好的阅读、识字环境,如果有条件,可以为孩子准备一个书房,里面摆放一个书架,放置孩子喜欢看的书籍、字卡,让孩子自由地阅读喜欢的书籍、看字,家里面的物品可以放上相对应的字卡,宝宝经过的时候给他指一指、读一读就好。

 

第二,生活渗透法。生活里处处有听觉语言,同样视觉语言也可以参与进来。比如一家人吃香蕉,就兴高采烈的教宝宝认“香蕉”二字;在动物园里看大象时,就随手写出“大象”二字,看见猴子就认“猴”字;看见天上飞机飞过,就马上认“飞机”二字。这样孩子就会学的有兴趣,领悟的也会快,且记忆迅速、效果好。

 

第三,游戏识字法。孩子最喜欢游戏,有趣的学就是玩,有益的玩就是学。例如:1、表情识字:笑、哭、眨;

2、动作识字:站、爬、捏;

3、教小动物“识字”;

4、文字当物识字;

5、手心手背猜字;

6、谜语识字等等。

 

第四,趣味阅读识字法。即在读书中识字,先读书后识字,边读书边识字,“小朋友,跟我念”,边读边指。1、英国20位高级教育家认为,帮助幼儿识字的最好方式是把孩子抱在怀里,大声地、一遍遍地念着孩子爱听的故事;2、学儿歌,识字;3、学古诗,认字;4、顺口溜识字;5、看地图识字;6、学音乐识字;7、读经典故事识字等等。您可以根据孩子的情况具体实施。

 

早期识字是基础教育的灵魂。有的家长认为反正我的孩子迟早要识字,识早识晚无所谓,这个观点是错误的。孩子越小,可塑性越强,越早过汉字关,越容易培养良好的阅读习惯,而良好的阅读习惯是成就一个人素质内涵能力的重要因素。孩子在进入小学后能进入阅读,他(她)的理解能力明显强于他(她)的同龄人,实践证明过了汉字关的小朋友进入小学以后学习能力明显占优,做题不用老师读题,回到家可以独立完成家庭作业,反过来促成了良好的学习习惯的建立。孩子学得轻松,自然增强了他(她)的兴趣和自信心。


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