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识字阅读,对于孩子最重要
 信息来源:冯德全早教官网  浏览:次  添加时间:2013-11-21 16:30:13
 在人类历史上,知识的累积从来没有像过去一百年来这样惊人。孩子必须具有足够的能力才能面对未来复杂多变的社会变革。
  教育家们发现,儿童的阅读能力与未来的学习成绩有密切关联。学生的阅读经验越丰富、阅读能力越高,越有利于各方面的学习,而且阅读越早越有利。
  因此,近年来在世界各国掀起的教育改革浪潮中,都把儿童阅读作为一项重要的教育政策来实施。
  用美国阅读专家吉姆?崔利斯关于阅读的定律来说明阅读的重要性,这个定律显得简单而实在:
  你读得越多,你就知道得越多;
  你知道得越多,你就越聪明;
  你越聪明,你在学校学习的时间就越长;
  你学习的时间越长,你获得的文凭就越多、越高;
  你获得的文凭越多、越高,你工作的时间就越长;
  你工作的时间越长,你赚的钱就越多。
  虽然这段话过于直白,但是却简单说出读书对于孩子最直接的重要性。本期成才,让我们一起来关注儿童阅读。
  Why:为何要和孩子一起读书
  根据世界著名的教育机构研究显示,如果学童在三年级结束前,如果还不具备基本的阅读能力,未来在学习其他各种学科时,也都会碰到困难。这项研究还显示,正确的阅读习惯的培养,对孩子一生的发展将产生深远的影响。
  陪孩子享受读书的乐趣,不但能使亲子关系甜甜蜜蜜,也能在孩子心智发展方面起到相当不错的促进作用,这比什么礼物、吃什么补品都强。
  提高智力
  读书可以提高孩子的智力。幼儿在读书时会调动大脑的各部分机能思考书中故事的含义,并提出自己的理解;在自己不能理解书中内容的时候,会向父母寻找答案;在读书时还会将书中内容和自己的生活相联系,在生活中举一反三,活用知识。无论哪种教育理论都十分肯定阅读对智力的提高能力。
  陶冶性情
  书籍不仅能为孩子带来丰富的知识,更能陶冶性情,帮助孩子全面发展。儿童读物都是经过若干代专家精心挑选出来的作品,韵律优美,语言精炼,适合幼儿认知和诵读特点。当孩子养成读书读报的习惯的时候,他肯定是个阳光的,关心国家大事的,而且心中充满希望的孩子,小窗口能够打开大世界。阅读使得幼儿得到了知识和审美的双重教育,为孩子的全面发展奠定了基础。
  提高语言能力
  读书可以提高孩子运用语言的能力,养成良好的听说习惯。儿童文学作品中所用的语言通俗易懂,又充满趣味,孩子在阅读中逐步了解并学习使用这样形象化的语言,自然而然地提高了语言表达技巧。
  增进亲子关系
  和孩子一起读书是增进亲子关系的好手段。每一位父母都希望自己的孩子生活得快快乐乐、无忧无虑,总想将最好的给孩子,让他们衣食无忧。可是在孩子的内心世界中,没有任何东西能比得上父母温暖的爱,也没有任何一种快乐能取代父母陪伴自己左右。
  不管多忙,如果每天能抽出一点时间来陪陪孩子,益处是非常多的,尤其是陪孩子读书更是上选。中国自古以来就有重视儿童阅读的传统。陪孩子享受读书的乐趣,不但能使亲子关系甜甜蜜蜜,也能在孩子心智发展方面起到相当不错的促进作用,这比送什么礼物、吃什么补品都强。
  让阅读成为孩子生活中最爱的事其实并不难。学龄前的孩子对于成人做的事情都会有模仿的兴趣:他们会装模作样地看报纸、煞有其事地修汽车等等,所以如果你让孩子注意到阅读是你生活中重要的一部分,他就自然而然地想要模仿你。希望我们的点滴策略,让阅读成为孩子生活的一部分。
  Example:其他国家的儿童阅读
  自20世纪80年代开始,世界上很多国家就已经把儿童智力发展的重点转移到阅读能力的培养上。
  欧美
  在美国和英国的幼儿园,阅读占到课程的80%以上。每天晚上睡前进行20分钟的亲子共读,已经成为大多数美国中产阶级家庭的习惯。西方国家儿童读物出版机构、社区、家庭、教育机构、政府、社会团体、企业及传媒的多方参与,构成了良好的儿童阅读促进机制和社会化的服务体系。 
  日本
在日本,1960年一位儿童读物作家发起“亲子读书运动”,要求父母每天至少陪孩子看20分钟的书,这个运动带动了“家庭文库”(家庭式图书馆)的发展,也扭转了当时日本儿童把漫画当成“主食”的情势。
墨西哥
  墨西哥政府制定了促进青少年阅读的国家阅读计划,在全国32个州和墨西哥城设立国家阅读办公室,在每年的2月到3月为学校和班级图书馆选书,各出版社共推出1万种书籍参与遴选。每年的4月到6月,由非政府组织和有关专家按标准确定约1000种的预选书目,后由全国阅读办公室组成国家评选委员会向教育、文化界人士广泛咨询,为最后选书把关。
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